消化系肿瘤整合防治全国重点实验室 范阿慧
樊老师您总说,年轻人需要知道天有多高,地有多厚。可自问目光所及只有遮眼的几片浮云。我也相信相同阶段的我们大都处于这样的状态。CACA前沿播让我们在无效信息轰炸的世界中,吃了点好的。
既往是不乏文献的传输媒介的(公众号等等)。但是基于大数据的推送不见得都是好的,即使是好的,看了也不见得能够懂得,懂得也不见得能够参透其中的精髓。所以文献阅读高级的是扫盲和追踪,大多数也就是看个热闹。
国内医学界崇尚科研,可是不是所有的人都有相应的科研基础的;实验条件和临床条件是参差的。科研壁垒的存在,让手上有资源的人意识不到什么是资源,更不要说用资源了。大家不知道天是什么,地是什么,更不知道自己能够做什么。老师您说大家都是蒙着眼睛转圈的驴。我相信大家都不想做转圈的驴的。
CACA前沿播,是老师您和国内的专家大佬们做的利我们的好事。借助直播的形式,让领域的大佬们把自己的研究从因到果,从无到有,从思路到成果的讲出来。背景知识可以扫盲,科学问题诱发思考,实验设计训练思维,实验结果可以明确方向。让我们知道什么是好的,为什么这些是好的,这些好的东西是怎么做出来的。就是什么都学不会,听的熏陶都是会促进质变的发生的。就是没有质变,量变也是好的。
除了硬知识,也可以学习软知识。老师您对文字的事情很较真。比如说先说什么,后说什么,不说什么,要说什么。这些老师您都是很较真的。所以看大佬们怎么说话,说什么话。怎么样接别人的话,让人有参与感还舒服,还言之有物,或者更胜一筹又是一门学问。毕竟蛋白条带是不会说话的。
有一次交班的时候,老师您激动地说,只要是知识,你管他有用没用,你先学到,就有用了。老师您的激动让我想到了貔貅,老师您的知识只进不出,我的边进边出。可是总是要学的,今天总是要比昨天不一样的,就是犯错,就是听不懂也是在进步的。如果错过了一次,就不要错过第二次。任何时候的开始都不晚。听大佬们开坛讲学,学自己的东西,成全自己的修行。
CACA前沿播是大手愿意牵小手的善良,是医学知识破壁的胸怀,是争取话语权的眼界。高山仰止。抓住已经创造好的学习机会,学习,思考,感悟和内化,不枉费所有医学前辈们费心搭建的世界之窗。