我是2003年患上肺癌的,那时,我还没有退休。11月进行肺叶切除手术,从手术室被送回病房,我的头还晕乎乎的,睁开眼,看见屋顶的电扇挂钩上挂着许多东西。家人告诉我,是我刚教的初中毕业班学生送来的,大家知道我今天动手术,就联络了高中已经分散在各班的同学,悄悄地折了一千多只千纸鹤与星星,今天专门送来医院的。听了家人的述说,我的眼睛湿润了,多么重情的孩子啊!已经毕业了,还关心着曾经教过他们的老师,我感觉到了满满的幸福!
回家后,我就让家人把部分千纸鹤与星星挂在墙上直到现在,虽然积了不少灰 ,可是我仍然舍不得取下。这是学生的一片情啊!看见他们,我就仿佛看见了学生们期待的眼睛!
与所有的癌友们一样,手术后我就进入了化疗阶段,恶心、呕吐、掉头发,一样也没有落下,真是生不如死,但想到我的父母还在,我不想看到他们伤心欲绝的样子;学生那期待和渴望的眼睛还在,我也不能离开他们。面对严重的化疗反应,我强忍住不适,尽量多吃东西,吐了,过一会儿又吃,不让自己的身体垮下来。
艰难的化疗终于完成了,我觉得自己身体还可以,就要求上课,再从初一班级接起。病后第一次站在讲台上,我告诉学生我为什么要戴帽子,并把帽子揭了,亮出了光秃秃的头,有个别同学捂住嘴低下头笑了,我也不觉得尴尬,我觉得这是作为孩子的正常反应。我告诉他们,为了不影响大家以后的正常学习,以后上课,我就不脱帽了。这样,我就又开始了正常的教学生活。
学生们也很乖,上我的课格外地认真、专心,作业完成得非常好,让我几乎每天都心情愉快,我也精心地准备好每一节课的方案,希望学生每一节课都有所得。
还记得那时很多学生都喜欢上网,我便要求学生学会上网查资料,并且要复制、粘贴在文档上,再进行编辑,然后发在我的邮箱里,我要检查,根据完成情况评定成绩。这样让自己忙起来,就忘了自己的病。家长告诉我,孩子现在上网不光是打游戏,也做点正事了。
过年前,我收到一封匿名邮件,上面写着:“蔡老师,新的一年即将到来了,我祝你脸上的皱纹又增加一些,年年长,年年开心。”我一看,心里很诧异,这是谁发的呀?怎么这样说呢?我的眼前仿佛出现了一个满面皱纹的老太,伛偻着身子,拄着拐杖……想着想着,我一下子就想到,我是一个身患重疾的人,我能活到那个时候吗?我似乎明白了发邮件者的良苦用心:这是在祝福我健康长寿呀!我一下子就高兴起来了,给对方回了邮件表示感谢。
类似的事情还有很多,无论遇到什么情况,我都以善意去理解,同事相处也更和谐了,日子也容易过去了。
我患病以来,亲人、朋友的关怀,同事的关心,尤其是学生们的问候,都让我的心里溢满了感动与幸福!
工作的日子是繁忙而快乐的。我的抗癌经验就是:忘了自己的病,能帮助别人的事 ,就尽最大努力去做,遇事不钻牛角尖,让自己开心是治病的良药!